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林怡静站在曙光乐园教育区的示范教室里,整理着自己的教师制服。
这套教师版欢女制服保留了传统教师的基本元素,但每一处都被情色化:半透明的白色衬衫故意少扣两颗纽扣,丰满的胸部呼之欲出;藏青色百褶裙短到几乎遮不住臀部;黑丝则是乐园标配的开裆款式,裆部恰到好处的菱形镂空随着走动若隐若现。
她的颈间是ED-3267号识别环,专属青少年生理教育部门。
三个月前,因为严重少子化,新和谐国立第三中学整体裁撤,林怡静失去了她热爱的语文教师职位。
三十八岁的单亲母亲,带着十八岁的儿子李明,突然陷入生活困境。
按照这个疯狂世界的常识,失业女性只有一条出路——成为欢女。
这只是暂时的,她对李明保证,妈妈很快就能找到新工作。
但儿子的眼泪和愤怒的呐喊无法改变任何事实。
更加荒谬的是,因为她的教师背景,乐园将她分配到了青少年生理教育部门。
最令人不安的是,经过一周的适应调整与芯片植入后,林怡静发现自己开始接受这种安排。
那种认为性教育是女性最重要的责任的扭曲观念已在她脑海中生根,与她原本的教师职业道德诡异地融合了。
林老师,今天是第一堂课,紧张吗?管理员凯伦笑着递给她一份名单。
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